2019新部编人教版二年级下册语文第一单元试卷

温柔似野鬼°
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2020年05月26日 22:57
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人教版小学二年级语文下册第一单元测试题


小学二年级下册语文第一单元测试卷
班级: 姓名: 得分
第一部分:积累与运用。(60%)

一、我是拼写小能手。(8分)
ɡū niánɡ bì lǜ tǔ sī xiū xi

ér tónɡ shū shu táo shù chōnɡ mǎn

二、我会选择正确的读音。(12分)
1、以下读音标注全部错误的一组是( )
A. 拂堤(fú) 丝绦(tāo) B. 棉袄(nǎo) 害羞(xīu)
C. 鼹( yǎn)鼠 摩托(tuó)车 D. 仍然(réng ) 茁(zhuó)壮
2、以下词语书写全部正确的一组是( )
A. 做克 惊奇 公圆 B. 引人住目 比直 寻找
C. 休息 每好 油局 D. 万里无云 姑娘 田野
3、选择正确的拼音填空。

sì shì
(1)二月春风似

( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似

( )的。

zhǒng zhòng
(3)春天来了,南瓜种

( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种

( )的柏树已经长大了。
三、按要求填一填
1、照样子,组新字,再组词。(12分)
例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( )

寸+木=( )( ) 木 +口=( )( ) 田+艹=( )( )
1


2、补充四字词语,并用直线标出写天空的词语(8分)
令人( )( ) ( )( )勃勃 ( )空如( )
( )里无( ) ( )人( )目 绚( )( )彩
3、填写合适的词语(6分)
( )的天空 ( )的田野 ( )的微风
( )的草坪 ( )的柳条 ( )的阳光
4、我会正确用词(5分)
快活 快乐 欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!
四、课文直通车
1、判断对错,对的画“√”(4分)
(1)《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。( )
(2)像“底、原”等右上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。( )
(3)1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园,亲手种下小树。( )
(4)本单元学的(《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。( )
2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。(5分)
题目:________
作者:________
, 。
, 。


第二部分:阅读(25%)
(一)春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽
2


无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,
在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和
可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,圈一圈。(4分)
2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。(2分)
3.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
(4分)
4.用“——”画出文中一个比喻句。(2分)
5.请用一句学过的谚语,归纳短文最后一段的意思___________ _。(2分)

(二)春天来了
春天来了,小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土,露出嫩绿的芽儿;小树挣脱了冬天的束缚(f
ù),也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。小朋友们脱掉厚厚的棉衣,换上了漂亮的春[妆 装]。出
了门,一阵暖风吹来,暖和[he huo]极了。孩子们在春天的怀[抱 报]里,快乐地[完 玩]耍。他
们在草地上奔跑着,嬉戏着,不时传来一阵阵欢笑声。
春像什么,春像一位温柔的姑娘。她抚摸小河,河面上的冰化了。她抚摸桃树,桃花张开粉红的
笑脸。她抚摸( ),( )……
1、从文中的“[ ]”内,选择正确的读音或汉字,圈一圈。(3分)
2、从文中找答案,选择合适的选项(4分)
①芽儿 ②枝叶 ③棉衣 ④笑脸
嫩嫩的( ) 粉红的( ) 嫩绿的( ) 厚厚的( )
3、文中加点的“他们”指的是( ),“她”指的是( )(2分)
4、仿照文中画横线的句子,为短文补充句子,写在括号内。(2分)
第三部分:看图写话(15%)



提示:图上描绘的是什么季节的景色?是怎样
的?人们在做些什么?请你仔细看图,写几句话,注
意语句通顺,不会写的字可以写拼音,写完后不要
3


忘记读读哦!































4


小学二年级下册语文第一单元测试卷
班级: 姓名: 得分
第一部分:积累与运用。(60%)

一、我是拼写小能手。(8分)
ɡū niánɡ bì lǜ tǔ sī xiū xi

ér tónɡ shū shu táo shù chōnɡ mǎn

二、我会选择正确的读音。(12分)
1、以下读音标注全部错误的一组是( )
A. 拂堤(fú) 丝绦(tāo) B. 棉袄(nǎo) 害羞(xīu)
C. 鼹( yǎn)鼠 摩托(tuó)车 D. 仍然(réng ) 茁(zhuó)壮
2、以下词语书写全部正确的一组是( )
A. 做克 惊奇 公圆 B. 引人住目 比直 寻找
C. 休息 每好 油局 D. 万里无云 姑娘 田野
3、选择正确的拼音填空。

sì shì
(1)二月春风似

( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似

( )的。

zhǒng zhòng
(3)春天来了,南瓜种

( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种

( )的柏树已经长大了。
三、按要求填一填
1、照样子,组新字,再组词。(12分)
例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( )

寸+木=( )( ) 木 +口=( )( ) 田+艹=( )( )
1


2、补充四字词语,并用直线标出写天空的词语(8分)
令人( )( ) ( )( )勃勃 ( )空如( )
( )里无( ) ( )人( )目 绚( )( )彩
3、填写合适的词语(6分)
( )的天空 ( )的田野 ( )的微风
( )的草坪 ( )的柳条 ( )的阳光
4、我会正确用词(5分)
快活 快乐 欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!
四、课文直通车
1、判断对错,对的画“√”(4分)
(1)《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。( )
(2)像“底、原”等右上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。( )
(3)1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园,亲手种下小树。( )
(4)本单元学的(《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。( )
2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。(5分)
题目:________
作者:________
, 。
, 。


第二部分:阅读(25%)
(一)春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽
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无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,
在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和
可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,圈一圈。(4分)
2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。(2分)
3.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
(4分)
4.用“——”画出文中一个比喻句。(2分)
5.请用一句学过的谚语,归纳短文最后一段的意思___________ _。(2分)

(二)春天来了
春天来了,小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土,露出嫩绿的芽儿;小树挣脱了冬天的束缚(f
ù),也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。小朋友们脱掉厚厚的棉衣,换上了漂亮的春[妆 装]。出
了门,一阵暖风吹来,暖和[he huo]极了。孩子们在春天的怀[抱 报]里,快乐地[完 玩]耍。他
们在草地上奔跑着,嬉戏着,不时传来一阵阵欢笑声。
春像什么,春像一位温柔的姑娘。她抚摸小河,河面上的冰化了。她抚摸桃树,桃花张开粉红的
笑脸。她抚摸( ),( )……
1、从文中的“[ ]”内,选择正确的读音或汉字,圈一圈。(3分)
2、从文中找答案,选择合适的选项(4分)
①芽儿 ②枝叶 ③棉衣 ④笑脸
嫩嫩的( ) 粉红的( ) 嫩绿的( ) 厚厚的( )
3、文中加点的“他们”指的是( ),“她”指的是( )(2分)
4、仿照文中画横线的句子,为短文补充句子,写在括号内。(2分)
第三部分:看图写话(15%)



提示:图上描绘的是什么季节的景色?是怎样
的?人们在做些什么?请你仔细看图,写几句话,注
意语句通顺,不会写的字可以写拼音,写完后不要
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忘记读读哦!































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人教版小学二年级语文下册第一单元测试题